<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="0.92">
<channel>
	<title>Literparc</title>
	<link>http://www.literparc.ro</link>
	<description>De mână cu literele!</description>
	<lastBuildDate>Tue, 08 May 2012 19:13:04 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	<!-- generator="WordPress" -->

	<item>
		<title>Conjuncţia</title>
		<description><![CDATA[De specificat în analiza gramaticală: felul după formă: simplă/compusă/locuţiune conjuncţională; felul după relaţia pe care o stabileşte: conjuncţie coordonatoare (copulativă, adversativă, disjunctivă, concluzivă)/conjuncţie subordonatoare (universală: că, să, ca (&#8230;) să, dacă, de; specializată). Definiţie: Este partea de vorbire neflexibilă cu rol de CONECTOR (instrument gramatical de legătură) atât la nivelul propoziţiei cât şi la nivelul frazei. Din clasa conectorilor mai fac parte: pronumele relative, prepoziţiile, adverbele relative. Prep. marchează numai<a href="http://www.literparc.ro/conjunctia/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/conjunctia/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Prepoziţia</title>
		<description><![CDATA[De specificat în analiza gramaticală: felul: simplă/ compusă/ locuţiune prepoziţională; cazul cu care se construieşte: Ac., G., D. Definiţie: Este partea de vorbire neflexibilă care leagă un DETERMINANT de DETERMINATUL său.  (marchează relaţia dintre termenul SUBORDONAT şi REGENTUL său). -         are rol de CONECTOR (cuvânt ajutător, instrument gramatical); -         sens vag, abstract -         nu are FLEXIUNE -         nu are F.S. – se analizează împreună cu determinantul (t. subordonat) -         marchează<a href="http://www.literparc.ro/prepozitia/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/prepozitia/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Adverbul</title>
		<description><![CDATA[De specificat în analiza gramaticală:  felul după înţeles; felul după formă: simplu (acolo, acum, aici, încotro)/compus (parcă, cică)/locuţiune adverbială; gradul de comparaţie: pozitiv, comparativ de inferioritate, de egalitate, de superioritate, superlativ relativ de inferioritate, superlativ relativ de superioritate, superlativ absolut; f.s.; la nivelul frazei: element de relaţie subordonator. Definiţie: Este partea de vorbire NEFLEXIBILĂ care arată caracteristica unei acţiuni, a unei stări, a unei însuşiri sau a unei împrejurări. §  <a href="http://www.literparc.ro/adverbul/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/adverbul/</link>
			</item>
	<item>
		<title>O altfel de lecție despre&#8230; condițional-optativ</title>
		<description><![CDATA[Filă de gramatică tradițională: Modul condițional-optativ este un mod personal, care exprimă o acțiune realizabilă, posibilă sau dorită, la timpul prezent, iar la timpul perfect exprimă o acțiune ireală. Se caracterizează prin morfemele aș, ai, am, ați, ar. Exemple: Dacă aș avea bani, mi-aș cumpăra o casă pe plajă. &#8211; o acțiune posibilă condiționată; Aș vrea să particip, dar nu sunt suficient de pregătit. &#8211; o acțiune posibilă dorită („optativ”);<a href="http://www.literparc.ro/o-altfel-de-lectie-despre-conditional-optativ/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/o-altfel-de-lectie-despre-conditional-optativ/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Verbul</title>
		<description><![CDATA[VERBUL 1. Definiţie: Verbul este partea de vorbire flexibilă care exprimă acţiunea, starea, existenţa. Locuţinea verbală este  un grup de cuvinte cu sens unitar şi valoarea unui verb. (a-şi aduce aminte, a-şi bate joc, a lua peste picior, a pune beţe în roate) 2. Clasificare:  a) în funcţie de relaţia VERB – SUBIECT; b) în funcţie de relaţia VERB – OBIECT; c) în funcţie de particularităţile de FLEXIUNE; d) în<a href="http://www.literparc.ro/verbul/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/verbul/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Fața „incorectă” a protestelor</title>
		<description><![CDATA[Despre cele mai recente proteste de la noi s-a(u) scris mult(e) și s-au văzut multe&#8230; pancarte (!), unele obișnuite și cu nimic ieșite din comun, iar altele simpatice și chiar comice. Dar, cu ocazia aceasta, am văzut și pancarte care au demonstrat cât de&#8230; incorect știm să scriem. Efectul? A fost unul pe măsură! Ceea ce arată că e destul de important să știi să scrii corect în limba ta<a href="http://www.literparc.ro/fata-%e2%80%9eincorecta%e2%80%9d-a-protestelor/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/fata-%e2%80%9eincorecta%e2%80%9d-a-protestelor/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Alte litere citate</title>
		<description><![CDATA[&#160; „Învăţătura îţi predă o singură lecţie: îndoiala.” (G. B. Shaw)]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/alte-litere-citate/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Litere citate</title>
		<description><![CDATA[‎ „După cinci ani de bibliotecă, unii înnebunesc, alţii memorează catalogul, alţii înmagazinează maxime şi curiozităţi, iar alţii iau cunoştinţă de sine.” (M. Eliade)]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/litere-citate/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Titlu lung&#8230; drum scurt spre ambiguitate</title>
		<description><![CDATA[Mă refer la: Recunosc că atunci când am citit prima dată acest titlu 1, mi s-a ivit în minte întrebarea:  „Bun, dar&#8230; totuși, ce a găsit Protecția Consumatorului la acest supermarket?”. Pentru că mintea mea a „fotografiat” astfel: Protecția Consumatorului a găsit la un supermarket care vinde covrigi cu viermi și covrigi cu mucegai [...]. Ei bine, mi-am zis, între paranteze lipsește un complement direct care să completeze spațiul liber/golul<a href="http://www.literparc.ro/titlu-lung-drum-scurt-spre-ambiguitate/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/titlu-lung-drum-scurt-spre-ambiguitate/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Accentul&#8230; pe accent</title>
		<description><![CDATA[ACCENTUL TONIC1 1.      În limba română, accentul este liber: el nu are un loc fix, ci poate sta: pe ultima silabă a cuvântului: butic, doctorand; pe penultima silabă: Timişoara; pe antepenultima silabă: repede, butelie. → accentul poate diferenţia cuvinte (companie „unitate militară” – companie „tovărăşie; societate”) sau forme gramaticale (ind. prez. pers. a III-a: cântă – perf. simplu pers. a III-a: cântă). 2.      -a final este: accentuat în unele forme<a href="http://www.literparc.ro/accentul-pe-accent/">&#160;&#160;[ Read More ]</a>]]></description>
		<link>http://www.literparc.ro/accentul-pe-accent/</link>
			</item>
</channel>
</rss>

